Međunarodno istraživanje o percepciji i stavovima nastavnika prema programu Erasmus+ provele su Jelena Kovačević, prof., iz Ekonomske škole Požega i Vedrana Prkić, mag. oec. i univ. spec. oec., iz Obrtničko-industrijske škole Županja, u razdoblju od 31. ožujka do 31. svibnja 2026. godine.
Cilj istraživanja bio je ispitati iskustva, stavove i mišljenja nastavnika o programu Erasmus+, njegovim prednostima i izazovima, utjecaju na profesionalni razvoj te mogućnostima njegove daljnje primjene i unaprjeđenja u obrazovnim ustanovama.
U istraživanju su sudjelovali nastavnici i stručni suradnici iz različitih zemalja, čime je osiguran međunarodni uvid u percepciju, iskustva i praksu provedbe programa Erasmus+ u području obrazovanja.
U nastavku je prikazano Izvješće o rezultatima provedenog istraživanja koje donosi pregled najvažnijih nalaza, analiza i zaključaka temeljenih na odgovorima sudionika.
